言語聴覚士 しばざきのマルっと一言

『言語聴覚士×早期療育×塗り絵』(言語聴覚士 しばざきのマルっと一言)

こんにちは、リンク大和東教室
言語聴覚士の しばざき です。

塗り絵は文字の獲得前に「書く」という動作を学習するためにうってつけですが、言語的な理解を把握する課題にもなります。例えば、「お花を赤い色に塗ってみたらどう?」の声かけに応じることが出来れば、「お花」「赤」「塗る」といった言葉の理解が出来ていることになります。また、「花を赤色に塗る」といった3語文程度の言葉であれば、聴き誤りなく理解出来ていることが分かります。そして、徐々に言葉数を増やしていき、お子様が理解可能な言葉数を把握することも可能です。「お花を赤に塗って、車を青で塗ろう」といった声掛けに応じることが出来れば、日常生活でも「トイレにいってから、洋服に着替えようね」などの声かけも理解出来ると思います。逆に「何色に塗るんだっけ?車を塗る?」と単語が抜けてしまう場合は、「トイレに行こう」「洋服に着替えよう」と2回に分けて声掛けした方が良いことが分かります。

療育では、しっかりと課題を理解されているか、といった事も重要となります。課題の理解が難しくて出来ない場合と、課題を理解していても出来ない場合では意味合いが異なってしまうからです。今後も、お子様に合わせた声かけを心掛け、お子さまの発達段階を正確に把握出来るよう、努めていきたいと思います。

 

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◎リンクの特徴

児童発達支援・放課後等デイサービス『リンク』は、お子様一人ひとりの得意・苦手・好みなどを分析し、個々に最適な療育アプローチを行う個別支援特化型のお子様向け教室です。個別支援には個別支援の、集団療育には集団療育のそれぞれの良さがありますが、リンクでは集中的な療育環境でお子様の成長が目に見えて感じられるよう、あくまでも『個別支援』に特化した体制で言語聴覚士・理学療法士・作業療法士・公認心理士・臨床心理士・保育士・児童指導員・社会福祉士・精神保健福祉士・小学校教諭・養護学校教諭が総合的に療育サービスを提供しています。

◎配置スタッフ

児童発達支援管理責任者、児童指導員、保育士、精神保健福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、臨床心理士、公認心理士、養護校教諭、小学校教諭

◎提供サービス

1対1の個別療育、小集団療育、早期療育、
自費療育(言語療育教室、理学療育教室、作業療育教室、心理療育教室、保護者カウンセリング)

◎対象地域

大和市・相模原市・綾瀬市・厚木市・海老名市・町田市・横浜市・座間市(その他地域の方もご利用が可能です)

◎言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、公認心理師による『発達・療育相談会』

『リンクの相談会』を随時行っています。日頃のお悩み、(発達・成長・家庭療育等)「どこに話に行けばいいかわからない」「周りの人に理解してもらえない」「人の目が気になる」「この先どうなるか不安」等をお気軽にご相談ください。
当日は私たち理学療法士(おおた)・言語聴覚士(ふじい)(しばざき)・作業療法士(しんなか)(わたなべ)(あきやま)・心理士(いなみ)がニーズ合わせて対応いたします。
♪見学、体験、相談会の予約随時行っています。お気軽にお問い合わせください。

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