『作業療法士×早期療育×新聞紙ちぎり』（作業療法士しんなかのフワッと一言）

皆様こんにちは、リンク大和東教室
作業療法士　しんなかです。

乳児期・幼児期・学童期で、幅広く用いている新聞紙ちぎり。今回は、新聞紙ちぎりの目的や応用の仕方など少しお伝えさせていただきます！

乳児期：新聞紙ちぎりは、感覚遊びの中でよく取り入れられています！「ビリビリ」などのオノマトペ（擬音語）も伝わりやすく、音声・動作の模倣を促す働きもあります。また、新聞紙を丸めたり広げたりなど、形の変化の認識を促します。

幼児期：ちぎる素材（新聞紙／折り紙／画用紙／和紙）を変えて、用紙の硬さや手先の力加減の変化、用紙の張りを感じ取ることなど行っていきます。ちぎった新聞紙を麺に見立ててままごとにつなげると、箸の練習なども導入しやすくなります！

学童期：ちぎる際に定規を用いて、まっすぐにちぎっていくことを取り入れています。定規を押さえる位置や新聞紙をつまむ力加減など、両手の協調動作や手先の巧緻動作の向上を図っています。また、定規の向きを変えて、眼球運動（上から下／左から右）や目と手の協応性にも働きかけています！

同じ『新聞紙ちぎり』でも、設定の仕方など工夫していきながら、お子様の目的に合ったプログラムの提供を心がけていきます！！

リンクってどんなところ？

◎アクセス

『リンク大和東教室』
神奈川県大和市大和東３－４－４　3階
TEL：０４６－２００ー７４２５

『リンク大和駅前教室』
神奈川県大和市大和東３－２－２　第二小島ビル２階
TEL：０４６－２０４ー７１５４

URL:https://yuiplus.com
instagram：https://www.instagram.com/

・小田急線大和駅、相鉄線大和駅から徒歩５分

◎リンクの特徴

児童発達支援・放課後等デイサービス『リンク』は、お子様一人ひとりの得意・苦手・好みなどを分析し、個々に最適な療育アプローチを行う個別支援特化型のお子様向け教室です。個別支援には個別支援の、集団療育には集団療育のそれぞれの良さがありますが、リンクでは集中的な療育環境でお子様の成長が目に見えて感じられるよう、あくまでも『個別支援』に特化した体制で言語聴覚士・理学療法士・作業療法士・公認心理士・臨床心理士・保育士・児童指導員・社会福祉士・精神保健福祉士・小学校教諭・養護学校教諭が総合的に療育サービスを提供しています。

◎配置スタッフ

児童発達支援管理責任者、児童指導員、保育士、精神保健福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、臨床心理士、公認心理士、養護校教諭、小学校教諭

◎提供サービス

１対１の個別療育、小集団療育、早期療育、
自費療育（言語療育教室、理学療育教室、作業療育教室、心理療育教室、保護者カウンセリング）

◎対象地域

大和市・相模原市・綾瀬市・厚木市・海老名市・町田市・横浜市・座間市（その他地域の方もご利用が可能です）

◎言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、公認心理師による『発達・療育相談会』

『リンクの相談会』を随時行っています。日頃のお悩み、（発達・成長・家庭療育等）「どこに話に行けばいいかわからない」「周りの人に理解してもらえない」「人の目が気になる」「この先どうなるか不安」等をお気軽にご相談ください。
当日は私たち理学療法士（おおた）・言語聴覚士（ふじい）（しばざき）・作業療法士（しんなか）(わたなべ)（あきやま）・がニーズ合わせて対応いたします。
♪見学、体験、相談会の予約随時行っています。お気軽にお問い合わせください。

#児童発達支援#個別療育#未就学児 #大和市 児童発達支援#綾瀬市 児童発達支援#町田市 児童発達支援#相模原市 児童発達支援#個別療育#言語聴覚士#理学療法士#作業療法士#未就学児#発達障害 公認心理士#発達障害 臨床心理士#自費療育#リンク大和東教室#相模大野 児童発達支援#小児#ことばの教室＃大和市 児童発達支援#大和市 発達障害