ABA（応用行動分析）って何？③「行動のメッセージ」
『精神保健福祉士×早期療育×ABA（応用行動分析）』③
皆様こんにちは、リンク大和駅前教室
精神保健福祉士 たぐちです。
お子さまが望ましい行動をする、または、新しい行動ができるようになるためには、周囲の対応の工夫が必要になります。
ABA（応用行動分析）では、お子さまの行動を、A：「行動が起こる前のきっかけ」、B：「お子さまの行動」、C：「行動の結果」の３点セット（三項随伴性といいます）で考えます。お子さまの療育を考えていくときに、きっかけ、行動、結果それぞれについてできることを探します。
例として、“大声で叫ぶ”という問題行動を例にして考えてみましょう。
➀ 靴下がうまく履けなくて（きっかけ）⇒大声で叫んだら（行動）⇒親が手伝ってくれた（結果）
➁ おうちの人がほかの人と電話で話しているとき（きっかけ）⇒大声で叫んだら（行動）⇒おうちの人が「静かにして」と言ってくれた（結果）
“大声で叫ぶ”という行動は同じでも、行動のもつメッセージ（機能）は違うのがお判りになるかと思います。
➀では「やりたくない！」➁では「かまって！」というメッセージです。
行動のもつメッセージを理解し、きっかけ、行動、結果について工夫を考えていきます。
・きっかけ→適切な行動が起こりやすい環境に変える、声掛けの仕方を変えるなど
・行動→適切な行動を教える（モデルを示す、ヒントを出すなど）
・結果→適切な行動が続くように、ほめる・認めるなど
一例ではありますが、
➀の場合には、お子さまが履きやすい靴下を探す、スモールステップで着脱のスキルを教えていく、「手伝って」ということを教えることが考えられます。
➁の場合には、上手な注意の引き方（ねぇねぇというなど）を教える、待つ時間を予告する、待つ時間にやることを準備しておくといったことが考えられます。
リンクでは、今後も、必要に応じて手助けやヒントを出して、お子さまの望ましい行動を引き出していけるように支援していきます。
リンクってどんなところ？
◎アクセス
『リンク大和東教室』
神奈川県大和市大和東３－４－４ 3階
TEL：０４６－２００ー７４２５
『リンク大和駅前教室』
神奈川県大和市大和東３－２－２ 第二小島ビル２階
TEL：０４６－２０４ー７１５４
URL:https://yuiplus.com
instagram：https://www.instagram.com/
・小田急線大和駅、相鉄線大和駅から徒歩５分
◎リンクの特徴
児童発達支援・放課後等デイサービス『リンク』は、お子様一人ひとりの得意・苦手・好みなどを分析し、個々に最適な療育アプローチを行う個別支援特化型のお子様向け教室です。個別支援には個別支援の、集団療育には集団療育のそれぞれの良さがありますが、リンクでは集中的な療育環境でお子様の成長が目に見えて感じられるよう、あくまでも『個別支援』に特化した体制で言語聴覚士・理学療法士・作業療法士・公認心理士・臨床心理士・保育士・児童指導員・社会福祉士・精神保健福祉士・小学校教諭・養護学校教諭が総合的に療育サービスを提供しています。
◎配置スタッフ
児童発達支援管理責任者、児童指導員、保育士、精神保健福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、臨床心理士、公認心理士、養護校教諭、小学校教諭
◎提供サービス
１対１の個別療育、小集団療育、早期療育、
自費療育（言語療育教室、理学療育教室、作業療育教室、心理療育教室、保護者カウンセリング）
◎対象地域
大和市・相模原市・綾瀬市・厚木市・海老名市・町田市・横浜市・座間市（その他地域の方もご利用が可能です）
◎言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、公認心理師による『発達・療育相談会』
『リンクの相談会』を随時行っています。日頃のお悩み、（発達・成長・家庭療育等）「どこに話に行けばいいかわからない」「周りの人に理解してもらえない」「人の目が気になる」「この先どうなるか不安」等をお気軽にご相談ください。
当日は私たち理学療法士（おおた）・言語聴覚士（ふじい）（しばざき）・作業療法士（しんなか）(わたなべ)（あきやま）・心理士（おおくぼ）がニーズ合わせて対応いたします。
♪見学、体験、相談会の予約随時行っています。お気軽にお問い合わせください。
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