言語聴覚士が伝える「伝わりやすい」方法

 言語聴覚士が伝える「伝わりやすい」方法(いわもとのころんとひとこと)

みなさまこんにちは。
リンク大和駅前教室、言語聴覚士のいわもとです。

療育の中でお子さんに伝わりやすいお話の仕方を意識することがあります。
頭文字をとって、CCQと呼ばれる伝え方です。

これを意識することは大人にとってもメリットがあります。自分の気持ちと、お子さんに今、伝えたいという行動を切り離しての対応がしやすくなります。

C:Caim(カーム)  おだやかに
コミュニケーションは相互の関係のなかにありますね。お子さんの感情が前面に出ている時、ついお子さんの様子や言動に巻き込まれそうになるものです。
大人が大声だったり感情的になったりのまま伝えると、お子さんも感情的に反応します。大人の表情や様子からお子さんには「こわい」「怒ってる?」という印象のみが残り、お話の内容が入りにくくなります。
切り替えのために、大人は自分の気持ちを確認するのがおすすめです。「今わたしはとっても怒ってる!」等、心の中で言語化すると少し客観的に捉えることができるかもしれません。

C:Close(クローズ) 近づいて
お子さんに少し近づいて、体を向けて伝えましょう。
遠くからだと、誰に向けて話しているのかがわかりにくくなります。

Q:Quiet(クワイエット) 静かに、おちついて

ゆっくり大きく息を吸って、声のトーンをおさえ気味に、落ち着いて、静かに伝えます。
自分自身の声に意識を向けることは、自分の身体と呼吸に気持ちを向けることにつながります。
おだやかに、自分の声を自分でよく聴きながらお話しします。

リンクってどんなところ?

◎アクセス

『リンク大和東教室』
神奈川県大和市大和東3-4-4 3階
TEL:046-200ー7425
小田急線大和駅、相鉄線大和駅から徒歩5分

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『リンク大和駅前教室』
神奈川県大和市大和東3-2-2 第二小島ビル2階
TEL:046-204ー7154
小田急線大和駅、相鉄線大和駅から徒歩5分

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◎リンクの特徴

児童発達支援・放課後等デイサービス『リンク』は、お子様一人ひとりの得意・苦手・好みなどを分析し、個々に最適な療育アプローチを行う個別支援特化型のお子様向け教室です。個別支援には個別支援の、集団療育には集団療育のそれぞれの良さがありますが、リンクでは集中的な療育環境でお子様の成長が目に見えて感じられるよう、あくまでも『個別支援』に特化した体制で言語聴覚士・理学療法士・作業療法士・公認心理士・臨床心理士・保育士・児童指導員・社会福祉士・精神保健福祉士・小学校教諭・養護学校教諭が総合的に療育サービスを提供しています。

◎配置スタッフ

児童発達支援管理責任者、児童指導員、保育士、精神保健福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、臨床心理士、公認心理士、養護校教諭、小学校教諭

◎提供サービス

1対1の個別療育、小集団療育、早期療育、
自費療育(言語療育教室、理学療育教室、作業療育教室、心理療育教室、保護者カウンセリング)

◎対象地域

大和市・相模原市・綾瀬市・厚木市・海老名市・町田市・横浜市・座間市(その他地域の方もご利用が可能です)

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